Shakespeare y Mahabharata: creatividad y cambio de era – un curso mío con Andrea Brandes

Así comienza Heinrich Zimmer (quién mejor me ha enseñado a mirar el arte y la cultura hindú) su monumental obra póstuma Philosophies of India (Meridian Books, 1956): "Nosotros en Occidente estamos a punto de llegar a una encrucijada que fuera alcanzada por los pensadores de la India como setecientos años antes de Cristo. Esa es la verdadera razón por la cual nos inquieta a la vez que nos estimula la confrontación con las ideas e imágenes del saber Oriental..." El Mahabharataes el gran Leer más [...]

Los niños como maestros 3: el plan “B” de Rebecca y el manto de Panurgo

Mi nieta inglesa Rebecca sigue empeñada en sorprendernos con nuevas lecciones, como si alguien le hubiera soplado al oído nuestro propósito de tratar a los niños como maestros, y se hubiera puesto en seguida a desplegar para mí algunas joyas de su repertorio magistral. Con la idea cabal, imagino, de asegurarse un puesto dentro de nuestro plantel; y no un puesto cualquiera, sino uno de "cabecilla", de eminencia sin duda, pues Rebecca jamás estará a sus anchas en un rol que no sea aquél que Leer más [...]